PRÉSENTATION, HISTORIQUE ET OBJECTIFS

STRUCTURE DES CYCLES D'ENSEIGNEMENT

LES COURS THÉORIQUES

LES TRAVAUX PRATIQUES

LES CONVENTIONS DE PARTENARIAT

ADRESSE ET CONTACTS

Les cycles d'enseignements

Cet enseignement est divisé en quatre cycles:
1) Le Cycle Initiation, la Ière Année, comprenant une année de cours théoriques et 9 projets de travaux pratiques;
2) Le Cycle IIème Classe comprenant deux années de cours théoriques et 14 Mentions de travaux pratiques;
3) Le Cycle Ière Classe comprenant une année de cours théoriques et 10 Mentions de travaux pratiques;
4) Le Projet de Diplôme.
Cette structuration a pour but d’aider les étudiants à prendre rapidement conscience de leurs capacités et de leur permettre, en cas d’erreur d’orientation, de se diriger au plus tôt vers d’autres disciplines.
Les deux composantes l'enseignement en architecture sont:
Les cours théoriques
Ils sont répartis sur quatre années (Ière IIème IIIème et IVème Années) au cours desquelles sont donnés tous les cours scientifiques et techniques. 
Les travaux pratiques
Exécutés en ateliers, ces travaux sont classés par catégories en fonction de leur difficulté et de leur complexité progressive. Ces travaux qui s'apparentent à des concours ne sont pas notés, mais acceptés ou refusés par un Jury. La durée des cycles IIe classe et Iere classe est en fonction du travail et de la capacité de chaque étudiant, alors que celle du cycle initiation est obligatoirement d'une année.
ACADEMIE LIBANAISE DES BEAUX-ARTS - UNIVERSITE DE BALAMAND 2004 PLAN DU SITE